Trabajo colaborativo 2

1). Planteamiento del problema.

Los  niños presentan desinterés con su proceso educativo, los contenidos educativos empleados en la institución son poco didácticos, poca tecnologías que contribuyan a ofrecer un ambiente más pertinente y adaptado, poca interacción con su aprendizaje, falta de  materiales que contribuyan a motivar a los estudiante mediante técnicas de interacción estudiante y aprendizaje.

Muchos niños y niñas presentan dificultades de aprendizaje en el inicio de su vida escolar, Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y aplicando ciertas destrezas, las habilidades más afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y el área de las matemáticas.

Es necesario aplicar esta tecnología en la educación evitando dificultades de aprendizaje para los niños, en las diferentes materias durante sus procesos de aprendizaje durante su niñez, sin que haya lugar para contenidos poco relevantes, estudiantes sin motivación, por los contenidos y metodologías que los estudiantes no ven como algo divertido que los motive a  aprender.

Mediante la implementación de esta tecnología se pretende garantizar el derecho a la educación a toda la población escolar es decir, la herramienta está diseñada para crear competencias en los alumnos que presenten algún déficit o trastorno de aprendizaje siendo de esta manera una posibilidad real de inclusión escolar y de oportunidad para todos los estudiantes de preescolar.

Propósito de investigación.

Con la aplicación de esta tecnología se lograra total motivación de los estudiantes a seguir aprendiendo cada día en sus diversas áreas, alcanzando un nivel educativo de calidad, fortaleciendo sus conocimientos, facilitando su proceso de aprendizaje haciendo cada día mejores estudiantes dispuestos a aprender sin que haya lugar a una educación de mala calidad, superando las expectativas de cada estudiantes caracterizando a la institución por ofrecer un conocimiento  interactivo de calidad.

Preguntas de investigación.

¿Qué temáticas contribuyen a mantener motivado el estudiante?

¿Cómo se busca implementar la tecnología en la institución?

¿Cómo se busca mediante esta tecnología que el estudiante aprenda?

¿Qué se resultado se esperan?

¿Qué técnicas de aprendizaje se deben implementar?

Terminología a utilizar.

Tecnología, gamification,  motivación, técnicas, Videojuegos,

2). Crear un Mapa Conceptual en CMAPTOOLS que contemple para el tema consultado sobre la tecnología moderna los siguientes interrogantes: